למידה מתהליכי למידה
רפלקציה אישית, משוב וחשיבה להמשך על תהליכי למידה
רפלקציה
מה למדת על עצמך מתוך תהליך הרפלקציה והמשוב?
מה את/ה לוקח איתך לתהליכי למידה עתידיים?
כישורים במיקוד
רפלקציה והערכת הלמידה
תקשורת בינאישית
חוללות עצמית ודפוס חשיבה מתפתח
חשיבה ביקורתית
הערות למנחה
תהליך למידה בעבודה - סדנה/ הכשרה/ קורס/ לומדות או כל מרחב למידה אחר במסגרת התפקיד בעבודה.
תהליך החשיבה על הלמידה הינו תהליך מטא-קוגנטיבי מורכב יחסית. צריך להתאים את השאלות למשתתפים/ות ובמידת הצורך לפשט אותם כך שלא ירגישו מאוימים/ות.
הנחיות למשתתף
לאחר סיום של תהליך למידה בעבודה
שלב א' רפלקציה אישית
איך הרגשת בלמידה?
באיזו מידה הפנמת את הידע הנלמד?
באיזו מידה שיטת הלמידה התאימה לך?
אלו דברים שלמדת יישמת/ תיישם/י בעבודה היומיומית?
שלב ב' משוב חיצוני
פנה/י לאחראי/ת על תהליך הלמידה ובקש/י ממנו/ה משוב על התרשמותו מ:
רמת מעורבותך בלמידה.
רמת המחויבות שהפגנת.
רמת הפנמת הידע שלך.
היכולת שלך ליישם את הידע הנלמד.
שלב ג' למידה להמשך
מהן שיטות הלמידה הטובות ביותר עבורך?
מה מסייע לך להפנים וליישם את הידע בצורה הטובה ביותר?